Alex Rovira i wymyślona przyszłość: etyka, edukacja i przejrzystość

  • Sedno kryzysu ma charakter etyczny i wymaga odpowiedzialności indywidualnej i zbiorowej.
  • Przyszłość jest możliwa do wymyślenia: można ją projektować podejmując obecne decyzje i nie poddając się.
  • Przejrzystość i odpowiedzialność są siłą napędową reform gospodarczych i ekologicznych.
  • Edukacja oparta na emocjach i wartościach kształtuje typ społeczeństwa, jakie po sobie pozostawimy.

Refleksje o przyszłości i kryzysie

Odbicia Alex Rovira na przyszłość i kryzys Zachęcają nas do zrozumienia przyczyn leżących u ich podstaw i do uaktywnienia konstruktywnej postawy. Ich podejście łączy diagnozę etyczną, propozycję edukacyjną i wezwanie do działania. odpowiedzialność indywidualna i zbiorowa zasiać dziś to, co chcemy zebrać jutro.

Alex Rovira udzielił zgody na nagranie tego filmu wideo do organizacji o nazwie Co, organizacja, której nie wiem dokładnie, czym się zajmuje i co zamierza, ale jej strona internetowa jest dość interesująca i są na niej bardzo ciekawe filmy.

Álex Rovira zastanawia się nad kryzysem, którego doświadczamy, co go spowodowało i nadal jak widzisz przyszłośćjakie instytucje i systemy finansowe znikną.

Kryzys gospodarczy, zdaniem Álexa, jest konsekwencją kryzys etyczny. Chociaż obarcza odpowiedzialnością rządy, uważam, że na każdym z nas spoczywa wielka odpowiedzialność, ponieważ to my byliśmy tymi, którzy Chcieliśmy kupić BMW, kiedy nie mieliśmy nawet pieniędzy na Seat Panda. Rządy działały źle, zezwalając bankom na pożyczanie bez ograniczeń, ale nasza chciwość odegrała ważną rolę.

Álex mówi również o zmianie, która musi nastąpić w każdym z nas, aby zbudować bardziej humanitarne społeczeństwo. Ta zmiana przechodzi bądź bardziej empatyczny kultywowanie „miłości”. Niewątpliwie w tym sensie filozofia Wschodu wyprzedza nas o lata.

Moim zdaniem na tej zmianie trzeba się skupić Edukacja. Myślę, że szkoły, uczelnie i rodzina powinny poświęcić znacznie więcej czasu na wpajanie wartości w bardziej bezpośredni sposób, edukację emocji (naukę zarządzania nimi), nauczanie medytacja, edukacja finansowa, ... Tego typu aspekty powinny być przedmiotami regulowanymi ze wszystkim, co się z tym wiąże (program nauczania, ewaluacja, ...)

Zostawiam cię z tym ciekawy filmMiło jest słuchać Álexa Roviry:


Przyszłość jest możliwa do wynalezienia i zaczyna się już teraz

Dla Roviry, przyszłość nie jest nieunikniona:Został zaprojektowany zgodnie z obecnymi decyzjami. rezygnacja To zły towarzysz, gdy szukamy trajektorii z rozsądekWidoczny kryzys nie jest tylko kryzysem gospodarczym, ale także instytucjonalny, politykaz zaufaniez Valores i świadomośćNiewygodne pytania pozostają otwarte: czy elity finansowe działają dla własnej korzyści, korzystając ze wsparcia politycznego i medialnego? Dlaczego jest tak wiele komunikatów, które podsycają strach zamiast… dobrzy ludzie który każdego dnia podtrzymuje świat?

Do kwestii wymagających podjęcia działań należą: lepsza redystrybucja bogactwa, koniec rajów podatkowych, opieka ekologiczna planety i trzeźwość który pozwala uniknąć niewolnictwa konsumenckiego, wraz z mężowie stanu myśleć długoterminowo i sprawiedliwość co nie pozwala prawu chronić tego, co niemoralne.

Pomysły na wymyśloną przyszłość

Kryzys etyczny i współodpowiedzialność

Podstawowa diagnoza jest etyczna: bez wcześnie, charakter ni zobowiązanie, struktury ekonomiczne ulegają zniekształceniu. W tym kontekście Gandhi ostrzegał przed kilkoma zagrożeniami moralnymi, które niszczą zdrowe społeczeństwa: polityka bez zasad, przyjemność bez sumienia, bogactwo bez pracy, wiedza bez charakteru, nieetyczny biznes y dostawa bez zobowiązańTe „luki” etyczne wyjaśniają złe praktyki sektora publicznego i prywatnego.

Jak ostrzegał Erich Fromm, musimy zadać sobie pytanie, czy w celu utrzymania pewnych modeli ekonomicznych, które produkujemy, chorzy ludzie (zaniepokojony, oderwany od rzeczywistości, konsumpcjonistyczny). Pytanie dzisiaj mogłoby być jeszcze bardziej jaskrawe: czy system utrwala się, a ponadto, chory społeczne i środowiskowe? Odpowiedź wymaga samokrytyka i różne zwyczaje w rządach, firmach i obywatelach.

Etyka, odpowiedzialność i zmiana osobista

Przejrzystość, odpowiedzialność i aktywna demokracja

Zrównoważone wyjście opiera się na kultura, edukacja i bardziej bezpośrednią demokrację, napędzaną obiektywne informacje y przezroczystośćTak zwana odpowiedzialność musi stać się codzienną praktyką organów publicznych, czego domaga się uważne społeczeństwo i młodzi ludzie. technologicznie aktywny którzy nie akceptują niepewności ani spekulacyjnych modeli, które nagradzają korupcja.

  • Redystrybucja możliwości i unikanie walki.
  • Chroń ekologię i zmniejszyć ilość odpadów.
  • Wzmocnić instytucje z niezależnymi elementami sterującymi.
  • Promuj trzeźwość i odpowiedzialnej konsumpcji.

Przejrzystość i odpowiedzialność

Kształcenie emocji i charakteru dla człowieka jutra

Decydującą dźwignią jest edukacja: rozwijać pedagogia, kultura, calidad, solidarność, ekologia, trwałość, dialog, uczestnictwo, interakcji y świadomość. To zawiera Edukacja emocjonalna, medytacja y edukacja finansowa jako przedmioty objęte programem nauczania i oceną, co już podkreślono w oryginalnym tekście.

Nie wystarczy zadać sobie pytanie, jaki świat zostawimy naszym dzieciom; ważne jest również jakie dzieci zostawimy światuZ tego powodu Rovira, oprócz inspirowania, promuje przestrzenie szkoleniowe i wolna refleksja online, z nagraniami audio, pomysłami i poprzednimi ćwiczeniami w społecznościach prywatnych, zrozumieć, co czujemy i odzyskać osobisty kierunek. Te formaty ułatwiają przejście od inspiracji do konkretnych nawyków obchodzi y Claridad.

Edukacja emocjonalna i wartości

Przesłanie jest praktyczne: zasiej dziś Zasady, charakter i zaangażowanie w naszych codziennych decyzjach. Zapraszamy do obejrzenia filmu i przyjrzenia się, krytycznym i pełnym nadziei okiem, jak każdy gest empatia, każdy akt przezroczystość i każda nauka w Valores kształtuje przyszłość, jakiej pragniemy.